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以學生為根本——從心理核心素養到“走班制”模式

閱讀數: 時間:2018/8/13 17:33:46


           2018年8月12日上午,特級教師鐘志農從智力與人格兩個方面向我校教師詳細闡釋了中小學生心理核心素養的組成、發展與培養,指出學生的成績好壞與其心理核心素養密切相關。我們在感嘆鐘老師知識儲備量之大的同時也為之動容,鐘老師雖已有75歲的高齡,但仍舊堅持走在學習探索的道路上,為教育而不懈奮斗,這種精神讓我們肅然起敬,也深感為人師表的責任與意義。
       下午,海寧高級中學顧貫石校長給我們分享了海寧高級中學的高考改革經驗。高考改革是一條艱難的探索之路,浙江省海寧市高級中學作為重點高中,走在新高考改革道路的前列,校長顧貫石向我們展示了他們在“走班制”教學上不斷探索與優化的成果,要尊重學生的意愿和需求,并最終確立了一套適合自己且富有特色的走班模式。海寧高級中學的先進經驗讓我們深受啟發,與此同時,也加深了我校對高考改革的思索。

 

 

 

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